INFORMAÇÕES IMPORTANTES

 

• O fluxo de submissão e publicação de trabalhos é contínuo;

• A publicação é livre de taxas de submissão ou aceite;

• O periódico recebe submissões de trabalhos escritos no idioma Portugês, sobre temáticas pertinentes à área da Educação, no formato de artigos, resenhas e relatos de experiência;

• A Revista divulga produções científicas, iniciativas e projetos inovadores e/ou bem-sucedidos de professores e gestores da Educação Básica e Superior, estudantes da graduação e pós-graduação e pesquisadores; 

• A critério da comissão editorial poderão ser organizadas publicações especiais com temáticas gerais ou específicas do campo da educação.

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REGRAS PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS

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• As produções devem ser originais, inéditas e não podem ser avaliadas simultaneamente para publicação, por outro periódico.

• Os trabalhos devem ser caracterizados como artigo científico, relato de experiência ou resenha crítica (recensão).

• Para submissão, os trabalhos deverão ser enviados por via eletrônica para o endereço de e-mail:  revistapedagogiaufmt@gmail.com.

• Os textos devem vir acompanhados de uma declaração assinada por um/a revisor/a de texto (formado/a na área de Letras) atestando a revisão. Trata-se de um documento obrigatório para que a coordenação da Revista faça o devido encaminhamento do artigo à avaliação da Comissão Científica da Revista.

 

 BAIXE AQUI A DECLARAÇÃO DE REVISÃO 

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• A responsabilidade pela correção formal e conceitual do texto é do respectivo revisor, no entanto, os editores poderão promover os eventuais ajustes ou adequações formais que se mostrarem necessárias.

• Cada autor poderá enviar somente um texto como autor principal por edição. Caso mais de um texto seja submetido pelo mesmo autor, se aprovados, serão publicados em edições futuras. 

• Os artigos e relatos de experiência podem ser assinados por até cinco autores, enquanto as resenhas devem ser assinadas por um único autor. 

• Os artigos devem conter um mínimo de 8 páginas e o máximo de 20; os relatos de experiências devem se apresentar em, no mínimo, 8 páginas e, no máximo 12;  já em resenhas, o mínimo aceito será  2 páginas e o máximo sendo 8. 

• No caso de submissão de artigo, é necessário a adição do abstract. 

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NORMAS EDITORIAIS DE ARTIGOS E RELATOS DE EXPERIÊNCIA

 

​A Revista Pedagogia UFMT obedece às normas disciplinadas pela ABNT NBR 6022 (2023), e às adaptações definidas pela equipe editorial da própria revista.

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Estrutura do Texto:  O título deve ser apresentado centralizado, fonte Times New Roman, em caixa alta, negrito, tamanho 14. O texto deve obedecer aos seguintes parâmetros: formato Word for Windows, fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5 no corpo do texto, papel tamanho A4 (21cm x 29,7cm), margens esquerda e superior 3,0 cm, direita e inferior 2,0 cm com numeração no canto superior direito. Deve estar redigido em português, com no mínimo 8 e no máximo 20 páginas para artigos e, no mínimo 8 e no máximo 12 páginas para relatos de experiência, observado o novo acordo ortográfico. O nome de autores, coautores e orientadores devem estar  alinhados à direita, em fonte Times New Roman, tamanho 12. Em nota de rodapé, alinhamento justificado, os dados da titulação acadêmica ou informação sobre o vínculo profissional do autor, com letra em formato Times New Roman, tamanho 11, em itálico.
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Resumo: Até 250 palavras em que deverá constar os objetivos, metodologia e conclusões. Em artigos, é necessária a adição de Abstract.
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Palavras-chave: inserir 3 (três) palavras-chave, separadas por ponto, precedidas do termo PALAVRAS-CHAVE, em caixa alta, mantendo-se o espaçamento simples, na segunda linha abaixo do resumo. As palavras-chave devem corresponder a conceitos mais gerais do trabalho.
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Subtítulos: os subtítulos correspondentes a cada parte do trabalho, referenciados a critério do(s) autor(es), devem estar alinhados à margem esquerda, em negrito, sem numeração, com dois espaços de 1,5 depois do texto que os precede e um espaço 1,5 antes do texto que os segue
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Referências bibliográficas: todos os textos e seus dados devem aparecer no final do texto em ordem alfabética. Colocar somente na referência os autores utilizados no texto.

BAIXE AQUI O TEMPLATE DE ARTIGO 
 

BAIXE AQUI O TEMPLATE DE RELATO DE EXPERIÊNCIA 

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NORMAS EDITORIAIS DA RESENHA CRÍTICA (RECENSÃO)

 

Tratando de resenhas críticas, a Revista Pedagogia UFMT segue normas disciplinadas pela ABNT NBR 6028 (2021) e adaptações definidas pela equipe editorial da própria revista.

 

A resenha deve conter, no início, a referência completa da obra resenhada, incluindo o número de páginas, em fonte Times New Roman, tamanho 14, espaçamento simples (1,0 cm), sem título, sem resumo, sem palavras-chave. O nome do autor da resenha (autor único), em corpo 12, deve(m) vir ao final do trabalho destacados em negrito, precedido(s) pela expressão “Resenhado por” seguida pelo nome do autor(a). A configuração da página é a seguinte: tamanho do papel: A4 (21,0x29,7 cm); margens esquerda e superior 3,0 cm, direita e inferior 2,0 cm; extensão mínima de 2 e máxima de 8 páginas. As obras, que forem resenhadas, devem possuir no máximo três anos decorridos da data de sua publicação. ​

 BAIXE  AQUI O TEMPLATE DE RESENHA 

 

OUTRAS INFORMAÇÕES

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• Palavras em outros idiomas deverão ser escritos em itálico.
   

• Notas devem ser reduzidas ao mínimo e colocadas no pé da página; remissões para o rodapé devem ser feitas por números, na entrelinha superior, após o sinal de pontuação, quando for o caso, em fonte Times New Roman, tamanho 10, com parágrafo justificado.
   

• Formas de citação: As citações que não ultrapassarem 3 linhas devem permanecer no corpo do texto entre aspas. As citações de mais de 3 linhas devem apresentar recuo da margem esquerda de 4 cm, espaçamento simples, sem a utilização de aspas, justificado e com fonte 10.
   

• Anexos, quando houver, devem ser apresentados ao final do texto.
   

• Ilustrações: tabelas, figuras e fotos devem estar inseridas no corpo do texto contendo informações mínimas pertinentes àquela ilustração (Por ex. Tabela 1; Figura 2; etc.).

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PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE UM MANUSCRITO

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• Mediante a submissão de um trabalho, se  inicia a triagem, na qual membros da Comissão Editorial verificam o cumprimento das normas de submissão; 
   

• Após a triagem, os trabalhos são submetidos ao recurso detector de plágio da plataforma CopySpider. Se for identificada uma alta chance de plágio (a partir de 4%), o trabalho será desclassificado;
   

• Os trabalhos recebidos pela Revista são submetidos à avaliação de dois Parecerista ad-hoc externos, os quais avaliam com base nos seguintes critérios:

1. Relevância e pertinência do trabalho para a área de Educação;

2. Riqueza conceitual e exploração do tema de estudo;

3. Consistência e rigor na abordagem teórico-metodológica e na argumentação;

4. Interlocução com a produção da área;

5. Originalidade do estudo no campo da Educação;

6. Adequação do formato do texto às normas da revista e da ABNT;

7. Qualidade da relação acadêmica.
    

• Se os pareceres apresentarem divergências ou inconsistências significativas, o trabalho será encaminhado a um terceiro avaliador;
   

• A devolutiva dos pareceristas podem apresentar os seguintes resultados:

1. Aprovado;

2. Aprovado com ressalvas;

3. Reprovado.

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CONFIRA AS RESOLUÇÕES VIGENTES DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA:

 

RESOLUÇÃO Nº 466, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2012.
 

RESOLUÇÃO Nº 510, DE 07 DE ABRIL DE 2016.

 

DIREITOS AUTORAIS​

 

Os manuscritos aceitos e publicados são de propriedade da Revista Pedagogia - UFMT. É vedada a submissão integral ou parcial do manuscrito a qualquer outro periódico sem o uso de referências. A responsabilidade do conteúdo dos artigos é exclusiva dos autores. É vedada a tradução para outro idioma sem a autorização escrita do editor ouvida pela Comissão Editorial.

 

TRANSFERÊNCIA DE DIREITOS AUTORAIS

 

Caso o trabalho submetido seja aprovado para publicação, o(s) autor(es) deve(m), por meio de declaração para os devidos fins, autorizar(em) a Revista Pedagogia UFMT a reproduzi-lo e publicá-lo e adaptar suas formatações, caso necessário, entendendo-se os termos "reprodução" e "publicação" conforme definição respectivamente dos incisos I e VI do artigo 5° da lei 9610/98. O artigo/resenha poderá ser acessado pela rede mundial de computadores (www – internet), sendo permitidas, a título gratuito, a consulta e a reprodução de exemplar do artigo para uso próprio de quem a consulta. Essa autorização de publicação não tem limitação de tempo, ficando revista pedagogia - UFMT responsável pela manutenção da identificação do(s) autor(es) do artigo/resenha.